在目前许多地区都在实行新的高考模式时，在文理分科仍然存在一些地区实行。许多家长希望他们的孩子在未来的专业上有更多的选择，所以他们让孩子选择了理科。但是，一些家长对于高二孩子的成绩并不是很了解。所以当他们拿到孩子的420分的成绩单时，他们还不知道这样的成绩属于什么等级呢。

高二理科420分属于什么等级

属于中等偏下。现在还是高二，还有时间赶上，家长要针对孩子的偏科要特别加强学习，之后提分还是比较快的。在高二阶段，400分以下属于知识点没有怎么掌握的学生，成绩等级偏下；450分，有点入门了，但是太低了，属于中下水平；500分算是中上水平；580分以上，就能进入班级前列，高三孩子会省很多力气；600分以上，潜力巨大，继续保持，重点大学应该是孩子的目标。

每个家长都希望自己的孩子能够取得优异的成绩，所以帮助他们掌握一些提高成绩的窍门还是很有必要的。

第一，每天上课认真听讲，不管懂不懂。不懂的话，先看书，看看能不能解决，不能解决，直接去问老师。

第二，晚上回家，孩子就要复习当天讲过的内容。做一些题目巩固一下当天学过的数学和理科，即使不写作业。

第三，睡觉前把英语磁带打开，伴着英语入睡，听力会提升的非常快。

第四，每天早自习读一篇英语阅读，不管是朗读还是默读，不管事读懂还是没读懂。

高二理科怎么快速提高成绩

1、目标问题。经过高一的学习，高中生对自己的大致情况有了了解。所以有的就会学着学着没劲了，开始怀疑自己，我适合学习吗？目标也变得迷茫，逐渐放弃学习，自暴自弃了。这个时候，家长就应该引导孩子思考下自己与目标院校的差距有多远，确定具体的各科目提分目标，然后再为各科目制定详细的提分计划。

2、一定要做课前预习和课后复习。高中阶段的预习和复习和初中阶段的预习、复习有些不同，它对学生解决问题的能力有更高的要求。以高中物理为例，该学科内容比初中阶段更为严谨，就算学生能读通全文，也不见得能全部理解深层次的含义。

这个时候的预习就是打“前哨站”，高二学生要在预习过程中把不能理解的、没有搞透的知识点记录下来，然后再在课堂上认真听老师讲解，课后继续跟老师进行沟通。

3、定量定时的做题训练。考中拿分，就要平常下工夫做题。这里的做题，不是指孩子一股脑儿的扎进试题里就可以的。做题要有方向与规划，最好是分类型、分模块，定时定量的进行试题训练，一是可以精准把握做题时间与速度，二是培养在有限时间内的做题思考力。

4、以课本为主。理科生在高二要想逆袭，实现提高成绩的目标就必须以课本为主。其实很多的题都是从课本里延伸的，孩子只有熟练的掌握课本的内容，才有可能会知道答题的思路是什么，有很多的成绩差的学生，大多数都是基础知识没有掌握熟练，所以在看到题目的时候会比较迷茫。