数学是有一定难度的，孩子在学习时很容易会产生抵触的心理，上课不想听，作业不想做，数学成绩也会直线下降。这让家长也会很焦虑，数学作为重要学科之一，尽快帮助孩子将成绩提上来才是为孩子着想。那么孩子抵触数学如何有效引导呢？

孩子抵触数学如何有效引导

1、培养孩子学习兴趣

当家长发现孩子抵触数学时，就要帮助孩子找到原因，看孩子是因为数学太抽象很难懂，还是因为基础没跟上，学起来很吃力导致对数学学习失去兴趣。

找到原因后再针对性解决，如果是基础有漏洞，那就给他补补基础。如果是觉得数学比较难理解，可以给他多举一些生动的例子和打些形象的比方，或者多利用一些直观的学具让他搞明白，提高孩子的学习兴趣。

2、及时夸奖孩子的进步

家长在孩子有进步的时候，一定要懂得及时去表扬，要让孩子做得他的努力我们知道了，这样不仅可以让孩子变得更加努力，也可以拉近你们之间的距离。

如果孩子的努力得不到肯定，就很容易失去学习的动力，这也就会导致孩子抵触数学，不想再学习。

3、做好当下

每天都有数学课，每天晚上，让孩子先把今天学过的好好复习，再把明天的内容好好预习，把例题看看，买一本跟课的辅导练习，自己试着做做明天有关将学内容的试题。

第二天在学习时，因为已经预习过，肯定可以听得懂，学得会，甚至可以比别人学得快，让孩子在这种状态下，感到一种成功的快乐，就会慢慢激起对数学的学习兴趣。

孩子抵触数学的原因

1、学习习惯和学习思路不足

随着数学学习不断深化，解题难度、深度和广度也不断扩展，提高了孩子的学习压力，可能造成几次考试成绩的不理想，有的孩子会开始悲观，对自我产生怀疑，认为自己不是学习的料，从而慢慢丧失对数学的学习兴趣。

那么也就会导致很多学生自控能力差、惰性强、懒于思考，缺乏良好的学习习惯和技巧，慢慢的就会出现孩子抵触数学的情况。

2、基础差

很多孩子从刚开始学习数学时，就不愿意学习，每次考试成绩都是班级末尾，没有成绩感，一提到数学就头疼。在数学上无论花了多少功夫，总是劳而无功，成绩依然一塌糊涂，无数次的失败感让自己无法获得进步，于是就出现了孩子抵触数学的情况。