八年级上册历史是文科中比较难学的一名门科目，因为时间线比较多、学习的内容杂乱且连贯性很大，稍微有一点不能跟上后面再学习可能会非常难。所以，当八年级上册要进行月考的时候，孩子们就希望能知道历史月考范围，这样更方面自己进行复习。那么下面，我们就孩子的疑问对八年级历史进行一些详细的了解吧。

八年级上册历史月考范围

一般来说是前两个单元，不过这个是要根据所学的内容进行考试的。八年级上册历史，第一次月考，考查的内容并不是很多，但是如果不能对知识点有深入的理解，很难考出高分。

八年级上册历史怎么学习

1、要集中注意听

心理学研究表明：注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中，选择对当前活动最有意义的信息；同时，使心理活动维持在所选择的对象上，还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。所以，注意对于学习尤为重要。集中注意、专心致志才能学有所得；心不在焉、心猿意马往往一无所获。

2、不要死记硬背

不管是八年级上册的历史，还是其他年级的学科，都是这样掌握技巧的去背诵，不能说死记硬背的。学科知识需要记住的东西比较多，所以有些学生就开始死记硬背。

为了彻底牢固掌握知识，要在充分理解历史知识框架、关系、大意等基础上，要理解着知识点去记住这些知识，即尽量在把握知识点意思基础上，可以将知识内容转换成自己的语言。

3、转变学习观念

很多孩子认为分数在考试中占的分值较小，于是给它一个“副科”的名字，这无形中会在孩子的心里形成一种错觉，历史不重要。这样一来就无形的降低了课堂上的学习效率以及课后的时间分配，从心理上改变思维，不为分数而学习，这不仅是学好这门学科的前提，也是学好各门学科的心理素质。

4、要鼓励自己标新立异，提出自己独到的见解

创新是社会发展的灵魂，有位教育家曾提出：“只要学生能提问题，就有利于形成学生对学习的内部诱因。”因为发问是一个人从已知伸向未知的心理触角，是创新意识的体现。老师在教学中会鼓励大家质疑，要求大家从不同角度去思考、评价、定位历史事件和历史人物，学生从中可形成良好的思维习惯。