有些家长发现自己的孩子到了三年级还总是记不住学过的生字，对此感到很是发愁。如果孩子总是这样记不住，那么在之后的学习中会出现一定的阻碍。所以，家长就想知道三年级孩子记不住生字怎么办？

三年级孩子记不住生字怎么办

1、亲子共读

一开始，孩子可以读绘本，图多字少的，激发孩子阅读兴趣。当然，家长要找孩子感兴趣的绘本。一本绘本孩子可以多读几遍，到后面可以让孩子指字，大人跟读，这是一个让孩子对文字产生熟悉感的过程。

2、利用先入为主的记忆特点

很多孩子有先入为主地记忆习惯，他们第一次看见的，认识的，接触的，就会深刻地印在大脑里，不容易忘记。所以，孩子在第一次写生字的时候，写完第一个字，就要马上与书本上正确的认真对照。如果发现错了，认真看看地看自己的错误出在什么地方?弄清楚发生了错误的原因以后，再去订正。

3、做游戏看谁认的多

家长们可以通过做游戏的方式让孩子熟练地掌握生字，这样既能快速认识生字也可以增加孩子们的成就感，通过不断的练习孩子们的认知能力就会大大提高。家长们可以跟孩子玩儿看谁认的多的游戏，这样也是促进孩子们加强记忆，在游戏中获得胜利。

4、拓宽视野法

见多才能识广，博学才能多才。那么，让孩子与生字成为亲密的朋友的最好方法，就是阅读了，喜欢读书的孩子，在阅读的过程中认识了许多字，博览群书，广结汉字。那么课本上的那些一类字、二类字，对孩子来说，根本不是问题。

5、帮助孩子造句

对于三年级的孩子学习生字时，既要掌握字形的本身结构，又要建立单字与音、义之间的统一联系。因此，在阅读绘本时，家长要帮孩子造句。比如用“住”字造句：“公主终于住进了城堡里”，并且在绘本中把这一段内容指给她看，搭配上旁边的插图场景，孩子很容易就记住了。

6、表演识字

对于一些动词，可以根据字义进行表演，增强对汉字的记忆。如学习“看”字，让孩子把手放在眼睛(目)上方，表示可以看到很远的地方；学习“跑”字，可让孩子扮演一下跑的动作，孩子就会明白跑是用脚的，所以是“足”字旁，这样不但让孩子记清了字形，而且弄懂了字义，孩子学得很积极。