很多孩子在学习的时候，由于家长不知道如何帮助孩子巩固基础，导致了孩子在学习字词的时候基础比较差。这个不仅影响了孩子在语文方面的学习，对其他方面的学习也产生了一定的阻碍。对此，家长感到很是苦恼，想知道孩子字词基础差怎么办？

孩子字词基础差怎么办

1、解决好错别字

对于基础薄弱的孩子，学习习惯也是比较差的。比如家长帮孩子梳理语文笔记、检查作业的时候，常发现的错别字。那么孩子就要准备一个错字本，把日常的错别字都记录在错字本上。单元学习结束，增加一次错字本听写。继续错需要罚写，3次听默都正确的字，包括标点的正确使用规范，既可从错字本上划去错字记录。

2、紧跟课本

家长要多给学生一定的信心，先从简单的报写开始，家长可以陪同孩子一起预习，从字的结构、偏旁、部首、意思、组词、造句、拼音等方面去复习。每天20个生字词，专项练习，也可采用相关的专项练习册辅助。当然，最好的练写方式，还是以课本后的生字词表为主，紧跟课本，扎扎实实的学习。

3、读课外书时，随时积累

有的孩子读书速度比较快，就算有些字不认识，有些词语不理解，也不影响他阅读。因此，好多孩子都囫囵吞枣、不求甚解地读书。

看书时，孩子遇到不认识的字，不懂得词语，家长要让他先圈出来，等读完这个小故事，查字典或者问家长，把字音标注上去，把意思写下来。长期坚持，很多字词不用刻意去记，看的书多了，自然就会了。

孩子字词基础差的原因

1、无规律

对于小学生而言，知识储备少、学习思维不够成熟，所有学习的内容几乎都可以算的上是新内容。所以在学习的时候，相当于从0到1的转变。这些看似无规律的字词，会让学生感到无所适从，学习的时候摸不到规律，在记忆的时候就会变得更加艰难。这就让学生学了前面一个，就忘了后面一个。

2、不勤于动笔

俗话说：好记性不如烂笔头。记性再好，也不如用笔经常去记记。因为人的记忆是有限的，你记的东西越多，前面的东西就会忘记得越快。如果孩子用笔记下来，那就永远存在，想用的时候，就十分方便。但是很多孩子在记生字词的时候并不喜欢动笔，也就导致了会忘的很快。