在初二阶段，孩子会进行一场会考，以此来检测初中阶段生物和地理这两门课程的学习情况。但是有些家长对于这个考试掌握的情况不多，因此也就并不清楚孩子需要考多少分才能通过这个考试，更想知道初二生地会考多少分及格？

初二生地会考多少分及格

初二生地会考60分及格。初二地理和生物在会考中满分都是100分，并且把成绩分为4个等级：85分以上为A优秀，75-84为B良好，60-74为C及格，59分及以下为D未及格。

初二生物怎么学

1、分析和综合的方法

分析就是把知识的一个整体分解成各个部分来进行考察的一种思维方法，综合是把知识的各个部分联合成一个整体来进行考察的一种思维方法。分析和综合是生物学学习中经常使用的重要方法，两者密切联系，不可分割。只分析不综合，就会见木而不见林；只综合不分析，又会只见林而不见木。

2、联系自然实际

在居住地附近的农田、草地、树林、公园、花园、动物园、庭院、路旁都会有许多动植物在那里生活孩子在学习有关知识时，到这些地方去参观考察，对理论知识的理解和掌握大有益处。当学到生物与环境的知识时，更要想到保护当地的动植物资源和保护周围的生态环境。

3、要做到课前预习

孩子在上课时会出现跟不上老师节奏的情况，这是因为孩子对于课本不够熟悉，所以要提前预习。孩子在预习后，找出自己不懂的知识点，在上课时带着这些问题去听，这样会让记忆更深刻。如果不懂的知识点没有被解决，孩子下课可以询问老师，要做到无死角的掌握知识。

初二地理怎么学

1、读出书中有什么

孩子阅读教材，首先要读懂，明白书中讲了些什么。比如，教材在介绍某个地理区域时，一般从构成这一区域的各要素分别进行论述。这个区域在哪儿？这里的自然概况怎样？经济发展情况如何？存在什么问题？等等。

2、养成良好的读图、用图习惯

要知道地理知识不仅存在于课本的文字当中，也蕴含于地图之中。在学习时，孩子要做到左图右书，注意随时运用地图，查阅地图，善于从地图中发现知识，寻找规律。长期坚持下去，你就能够做到眼中有字，心中有图，文字和图象有机结合在一起，形成正确的空间想象。

3、感知概念的学法

即孩子可以利用自己头脑中原有的感性知识储备和丰富的想象力，首先感知事物存在的状况，其次发现事物的特征，最后经抽象、概念的思维过程，抓住地理事物的本质。也就是通过“感知事物→发现特征→抓住本质”三个具体步骤学习概念的学法。