很多即将面临高考的高三学生，他们苦于提高语文成绩却不见成效，不是说不用功，可能是用错了功，浪费了高贵的学习时间。因此，针对这种现象，我们下面就来了解一下高考语文学习方法有哪些吧？

高考语文学习方法

1、做好积累

高考语文学习在于平时积累，学语文首先需要多读多记，它是一个量变引起质变的过程，其次要学会理解与感悟，用心去品味语文的语言文字，然后是提高写作能力，多进行练笔，最后是提高口语表达能力。

2、强化阅读

阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活高考学生的潜能，培养和提高他们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。

掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率。同时，也可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。

3、心态调整

良好的心态是成功的基础，对于即将面临高考的高三学生来说，他们的压力自然是非常大的，这时候想要提高学习效率，就需要学会进行心态调整，可以适当进行放松。

如参加一些体育运动、适当的进行旅游等，都是能帮助学生释放压力的。另外也不要过分注重成绩，注重得失，这样就会钻牛角尖，要不骄不躁，成绩退步迎头赶上，成绩提高不骄傲自满，平常心对待。

4、找出自己的弱点

高考学生一定要学会在语文选择题里，针对自己的弱点，寻找突破。要想在语文上得高分，还得靠语文选择题，选择题的前三个题，一定不能丢分，平时应注意搜集记忆模糊的字词。

学生可以把做过的所有关于读音、错别字、成语的正确写法，整理在一个本子上。每天打开本子，浏览一遍整理的内容，经常横向比较相近相似的音、字或成语，哪怕不刻意去背，都有事半功倍的效果。

5、提高语文写作能力

高考学生要逼迫自己作文热身。俗话说：“光说不练嘴把戏”。同样，作文也是写出来的。多读、多思、多写是三位一体的，写是学语文的体现。有的高三学生苦于热身找不到好题，激发不起写作欲望，因此，热身作文不是随意涂鸭，草草了事，热身是动真格的。