语文作为学习好所有科目的前提，学习好它更是势在必行。高中一年级的学生要学会去总结学习方法，因为只有找到了正确的学习方法，才有利于孩子学习效率的提高，接下来我们针对这个方面，来分享一下高一语文学习方法吧！

高一语文学习方法

1、制定计划

计划是行动的指南，也是目标实现的基本保证。为了保证学习目标的实现，就必须制定学习计划，制定学习计划有利于增强学习的主动性，避免盲目性，从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划，并且按计划主动学习，形成良好的学习习惯，从而提高学习效率。

2、专心上课

课堂是教育教学的主阵地。学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。上好课、听好课是学习各门功课的重要途径。课堂学习是一顼艰苦的脑力劳动，只有讲究策略，才能取得好的效果。

学生要学会抓住老师的思路，抓住关键内容，积极思维，学思结合，珍惜课上学习时间，完成老师布置的任务，注意课堂小结，总之在课堂学习过程中要做到，眼到、手到、心到。只有在课堂上达到对老师所讲内容的最基本的消化吸收，才有可能为知识的进一步掌握和巩固打好基石出。

3、多看古文与古诗

因为在高一的语文考试中，不再是课内学习的古文阅读与古诗鉴赏，而注重的是把课内知识的迁移到课外的能力。例如，给一段你没学过的古文阅读或古诗，要你自己去分析文章的内容与主旨等。刚开始会觉得很难，可是当你接触多了，自然就熟悉了。同时，这也告诉我们一个学习语文的方向，注重古诗词，例如，每天坚持看一首古诗，把一些优美的诗句背诵下来。

4、培养自主学习能力

很多高中生缺乏自主学习的能力，如分析问题的能力、领悟答题方法的能力和主动拓宽知识面的能力。单纯地看书做题使得成绩一直没有起色。有些学生高三时才发现自己知道的作文素材寥寥可数，有的学生高三时才意识到积累的文学常识太少，有的学生高三时也明白自己缺乏自主学习的能力，与其等到高三时才觉得“无力回天”，倒不如从高一就开始培养自身的学习能力。

5、加强积累

语文学习非常关键的一个时期就是模仿，模仿的榜样是什么呢，当然是前贤今人的成功之作。通过长期的艰苦的积累，在头脑中建立起丰富的“文章模板”，这就是我们要追求的“腹有诗书”。

运用那些“模板”，模仿着“说”，模仿着“写”，先求其“形似”，后求其“神似”，最后求其超越。这样就很容易有学习个充实感、成就感、条理感，就不会再感到语文学习空泛、无力、不可捉摸，这类状态能够称为“胸有成竹”。