对于想要学好地理的高中学生来说，后期的学习难度是比较高的，学生不能再以以往的思维去学习。同时也要注意学习方法的调整，这样才能有效的学好这个学科，针对这个问题，我们来探讨一下高中地理后期有多难吧！

高中地理后期有多难

确实很难。高中地理后期的学习难度较高，尤其是对于初中的学习难度更为明显。因为高中阶段，学好这个学科需要理性思维，因此，理性思维好的学生学起来会相对没有那么难。这个学科在高中属于文科，到了大学属于理工科，自然地理需要学生记忆，更需要学生理解，大气环流、地球自转等内容，只要理解了就基本上不会错。

高中地理学习方法

1、培养自己对学科的兴趣

兴趣是最好的老师。如果对这个学科缺乏必要的学习兴趣，一定要在学习生活中去培养。比如诗句中“春风不度玉门关”，那么自己就要研究一下了，古人为何会写出如此诗句。明白后，原来“春风”是指影响我国的夏季风，玉门在非季风区，夏季风影响不到这里，因而这里降水稀少，一片荒凉，如此这般，便可激发自己的学习兴趣。

2、抓“概念”重“消化”

在学习地理时，要重视概念的学习，要对所有的概念一一消化、理解、吸收，不留夹生饭。只有概念清楚了，判断、推理问题才能正确无误。要把那些特别容易混淆的概念罗列出来，一一对比其差异。

诸如：天体、天球；日冕、日珥；近日点、远日点；恒星日、十太阳日；角速度、线速度；时区、区时；短波辐射、长波辐射；气旋、气团；天气、气候等等。当然，概念学习不是孤立的，要在分析和解决问题的过程中进行。

3、学会使用地图

地图是地理信息的载体，地图是学习的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径。因此，想要学好这个学科的高中学生，首先要学会读、用各种地图，要记住最基本的地图。

4、做到图文结合

图文结合，易学好记。高中教材中有着丰富多彩的各种类型的插图，与文字配合，使教材内容的呈现更加直观、形象、生动。学习时，不论是自然地理还是人文地理，都要重视图的学习和运用，采用图文结合的方法，才能更好地认识、理解和掌握各种事物和现象、规律和原理，使之易懂易学、好记好用。