由于现在很多地区都在实行新高考的模式，其中为了让孩子能够拿到更多的赋分，于是在孩子选科上就要慎重选择。相应的高中生物好学还是地理好学，这样的争论愈演愈烈，这也使得很多家长由此产生这样的疑惑。

高中生物好学还是地理好学

高中生物还是比较好学一点。从理解能力的要求上，地理的确比生物难，不过两门课都挺有趣的，如果孩子愿意，只要背背，少点理解的，就选生物；如果孩子的理解能力比较强，那就选地理。

高中生物怎么学

1、综合归纳

教师授课尤其是新授课，一般是分块的，但各块各知识点之间有内在的本质的联系，各年级生物知识是连贯的，是一个整体。所以孩子在学习时要将分散的知识聚集起来，归纳整理成为系统的知识，这样易理解好记忆。

2、要掌握规律

规律是事物本身固有的本质的必然联系。生物有自身的规律，如结构与功能相适应，局部与整体相统一，生物与环境相协调，以及从简单到复杂、从低级到高级、从水生到陆生的进化过程，掌握这些规律将有助于生物知识的理解与运用。

3、简化记忆法

即孩子通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。例如DNA的分子结构可简化为“五四三二一”，即五种基本元素，四种基本单位，每种单位有三种基本物质，很多单位形成两条脱氧核苷酸链，成为一种规则的双螺旋结构。

高中地理怎么学

1、类比思维法

类比思维主要通过联想分析比较，综合归纳，把已经熟知的地理知识、规律、思维经验与所研究的地理现象、过程相联系，找出它们的相似性，并用类似方法分析、处理问题的思维方法。如讲到等深线、等降水量线、等压线时，孩子要有意识与等高线相对比来进行理解。

2、端正学习态度，积极主动

作为一名学生，一定要有一个学生该有的样子，不要相信天才怎么怎么样，自己做好自己，踏踏实实做学问，不懂就问同学或者老师。“三人行，必有我师焉”，老师会非常喜欢粘着自己的学生，内心会倍感欣慰，就怕不懂还愣愣的自己研究，闭门造车，那样很可能问题越积越多。