我们在数学学习中常用到“因果关系”，同样的数学学习中也存在因果关系。比如有一部分孩子数学成绩差，那么家长要想帮助孩子解决数学成绩差的问题，就要先找到孩子数学成绩差的原因。

数学成绩差的原因

第一，运算能力差

这个问题是历史遗留问题，因为只要是小学计算能力一般，初高中就一定会受影响。同时也和孩子的习惯有关，有的孩子只要是计算题，就立刻拿出来计算器，啪嗒啪嗒把题算出来了，有时候计算6乘以9，他都恨不得翻出九九乘法表，而不愿意去开动脑筋运算，长此以往，导致计算能力低下。

第二，基础知识薄弱

这是很多成绩差孩子的通病，就像100分的题，你的孩子考试只能靠60分甚至不及格，那么建议家长好好研究这一条。部分家长总是想让孩子早点做难题，觉得孩子老在学基础知识、做基础题很没用。但其实，基础知识没掌握，一切都是空谈。

第三，有问题不及时解决，总喜欢拖延

很多孩子在学习数学的过程中，总是会遗留很多问题，导致对知识一知半解，碰到不会的也不积极去问，去解决。随着时间慢慢的推移，没有掌握的知识越来越多，慢慢的就把问题都暴露出来了。

第四，系统思维的缺少

数学是一门讲究逻辑的课程，在学习新课程的时候尤为重要。

既然是讲究逻辑，那么就要有一个主干，然后有其他的支杆支撑起其他的细节方面，但是如果在学习过后，连基本的主干内容都无法复述出来的时候，那么这意味着，之前的学习过程只是机械性的学习，在实质上的“理解”上尤为缺乏。

提高数学成绩的方法

第一，反复读数学题目，理解题目的意思

有的家长在孩子写完作业后，会买来很多卷子搞题海战术。其实，每道题都是万变不离其宗，都是由基础题型发展来的，低效率的做题不如高效率的读题。

每道题反复读几遍，加上家长的讲解，孩子会对这道题有深刻的印象，在考试中遇到此类题型就能做到轻车熟路，轻松应对。

第二，养成学习数学的好习惯

在读题的过程中，养成边读边标记的习惯。最好使用不同类型的重要字词，使用不同类型的符号，这样在做题的过程中可以减少审题的遗漏。家长在陪孩子学习的时候可以检查孩子是否养成了这个习惯，如果没有，需要提醒。

让孩子养成在做作业时检查的习惯。特别是对于类似于试卷的家庭作业，从头检查答案，看看有没有没有意识到的错误。此外，检查勾选和圈出的选项是否与最终所写的相符。

第三，认真做老师布置的作业

做的时候可以把解题过程直接写在题目旁边，比如选择题和填空题，因为解答题有很多空白处可写。这样做的好处就是，老师讲题时能跟上思路，不容易走神。