孩子进入了六年级，就是要直面小升初的压力了，但是有的孩子语文成绩对于小升初来说，很有可能变成拖后腿的存在。家长们很是焦急，不希望孩子的语文成绩影响小升初，于是就希望知道孩子六年级语文怎么学才能提高成绩。

六年级语文怎么学

1、巧读课文

对于孩子需要背诵的课文，其中的重点片段或标题一定要让孩子按时按质完成，并且在写作中可以灵活运用。孩子一定要扎实熟练地背诵，才能在写作的时候运用其中，家长要从侧面督促孩子完成任务。

2、课堂笔记要精确

孩子在课堂上要有效地进行听讲学习，做好随堂笔记，在记笔记的时候要做到速度快捷、有条不紊，为课后的温故知新做好准备，为阶段或终期复习做好准备，还便于摘抄好词佳句，便于长久积累。

3、写一手好字

众所周知，语文考试中书写也占了分值，很可能在关键的时候就影响了孩子的升学成绩。写字是语文学习，最最基础的部分。写一手好字，是小学六年级家长陪伴学习的重点。练字可以锻炼我们的自律性、专注度、手眼协调性、语文的基础，把字写好，不光语文学科可以受益，其他的学科都需要书写规范。

4、提高应试技巧，刷题要有总结

对于六年级的语文学习，我们要以应试技巧提高为主。不要盲目地刷卷子、刷题，而是在理解基础的前提下，只做有效的练习题。根据考试的方向和自己的学习能力，查缺补漏。

家长需要帮助孩子去提高薄弱环节的学习能力。同时做好刷题的总结和归纳，让每一道练习题对我们提高解题能力是有实质性的帮助的，而不是随便做做题。

5、博览群书，积极实践

多阅读确实能快捷有效地积累知识，能在潜移默化中提高我们的阅读能力和语言的综合能力积累的途径是习作。但有时会读书的人不一定能写出好文章，只有通过自己实践练习，学以致用才能真正获得了知识，知识积累的过程才算完成。而习作形式可以是日记、周记、读后感、命题作文、随笔等。

家长在知道了孩子六年级语文怎么学以后，就要从旁帮助孩子尽快养成这些习惯，毕竟一年的时间很快就过去了，如果孩子不尽快改正，很有可能会影响小升初的最终成绩。